|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
«Інтеграція науки та практики як механізм ефективного розвитку суспільства»
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
 |
|
| 1. Біофізика та біохімія | |
| 2. Радіобіологія | |
| 3. Молекулярна біологія і генетика | |
| 4. Ботаніка та вірусологія | |
| 5. Мікробіологія та гідробіологія | |
| 6. Фізіологія рослин, тварин і людини | Нестеренко Ю. А. Посттравматичне відновлення функцій у самців мишей лінії FVB після моделювання травми спинного мозку |
| 7. Екологія, імунологія та біотехнологія | |
| 8. Цитологія, клітинна біологія, гістологія | |
| 9. Біологія розвитку | |
| 10. Ентомологія | |
| 11. Зоологія | Причепа М. В. , Коваленко Ю. О. Значення Бортницької станції аерації для підтримки біорізноманіття м. Києва |
| 12. Іхтіологія | |
| 13. Генетика | Будаква Є. О. Встановлення поліморфізму та асоціативного зв’язку генів RYR1 та ESR у нативних та імунокастрованих свинок |
| 14. Ґрунтознавство | |
| 15. Кріобіологія | |
| 16. Мікологія | |
| 17. Паразитологія, гельмінтологія |
© 2013-2022 Науковий журнал "Молодий вчений" |
