|
|||||||||||||||||||||
|
«Наука сьогодення: парадигма інноваційного розвитку суспільства і технологій»
|
||||||||||||||||||||
 |
|
| 1. Загальні питання історичних наук | |
| 2. Історія України | Брегін О. Б. Аналіз картографічних джерел облоги Збаража 1649 року на основі дослідження професора С. Александровича (м. Торунь, Польща)Дударчук Л. В. Професійна освіта на Берестейщині в період нацистської окупації (1941–1944 рр.)Пришляк О. Б. Замок у с. Кривче – одна з найкращих пам’яток архітектури Західного Поділля |
| 3. Всесвітня історія | |
| 4. Археологія | Маркіна Л. А. Комплекс Чжоукоудянь і сучасне суспільство: інновації та технології |
| 5. Етнологія | |
| 6. Історіографія, джерелознавство | |
| 7. Історія науки й техніки | |
| 8. Антропологія |
© 2013-2022 Науковий журнал "Молодий вчений" |
